Comunicación Audiovisual 1 Bachillerato

¿Qué significa que la ópera funciona con un tempo distinto? ¿Qué significa kairós? ¿Por qué hay óperas fáciles y difíciles? ¿Qué significa que la ópera es el arte total o la máxima manifestación del arte humano? “Cuando empieza la ópera es en Mozart”. ¿Por qué?  ¿En qué siglo se da el esplendor de la ópera? ¿Dónde? Pon algún ejemplo famoso de autor y de obra.  ¿De dónde sale la expresión “dar el do de pecho”? El “bel canto”. ¿Qué es y qué tiene que ver con el romanticismo?  Cita los autores que hemos visto y si una de sus óperas. 

1. ¿Por qué un documental es más abierto que una película? 2. Define estos elementos de la preproducción del documental: Idea. Sinopsis. Escaleta. Guión 3. Tres modos de ganar dinero: subvención, TV, particular. 4. Tipos de documental. Cita cuatro que haya dicho. 5. ¿En qué sentido se puede decir que el documental supera la ficción? 6. Explica un poco los pasos de la producción: guión, montaje, sonido (ruidos), música, color y efectos.

¿Qué significa que el productor es el que manda? Relación entre preproducción, producción y postproducción. Executive producer y line producer. Definición y relación. Departamentos en postproducción: ¿qué hace cada uno? Son estos: Fotografía (cámara, eléctrico, maquinistas), arte, vestudario-peluquería, efectos, dirección. Diferencia entre atrezzo y escenografía. ¿Por qué el Dinero y tiempo son tan importantes en una película?  ¿Qué tienen que ver los primeros ayudantes de producción y los jefes de producción? ¿Qué relación hay entre el vestuario y las ideas en una película?

Explica la relación entre marca y logo Explica la relación entre táctica y estrategia en una marca.   Definición de marca en sus dos vertientes. Explícala.   Define “branding” Relación entre identidad visual y la identidad corporativa.   ¿Qué significa que nuestra marca está en la cabeza de los demás? ¿Qué significa “el valor añadido de una marca”? ¿Qué significa que “el logo no es solo el logo”? ¿Qué importancia tienen los adjetivos a la hora de personalizar una marca? ¿Qué significa que, hablando de marcas, “no puedes ir a todos los públicos”? Características de un logo. Explícalas: cualidad, corrección, estilo, simplicidad, adaptabilidad, perennidad, legibilidad, univocidad, memoribilidad, declinabilidad.  

¿Que significa “arte es lo que escupe un artista”? ¿Quién lo dijo? “El artista deja parte de lo que es en lo que hace”. Comenta la frase.   Pon un ejemplo de “para que una escena sea bella todos los elementos tienen que ser bellos” ¿Qué significa “mickymousing”? ¿Qué se explica en el cine con el símil de la línea? Definición de la belleza: adecuación de la materia y la forma. Explica esa definición.   Relación entre belleza y gusto.   ¿Qué significa “katharsis”? Ignasi ha recomendado la lectura de dos obras. Aquí van. La carta a los artistas , de Juan Pablo II La Poética , de Aristóteles. 

¿Qué es un tópico, sea literario o no? ¿En qué sentido los clásicos son fuente de inspiración? ¿Qué características tiene el movimiento llamado Romanticismo? ¿En qué siglo o siglos destacó esta corriente? ¿Pueden aplicarse las características del Romanticismo en una película? ¿Y en las de Tim Burton? Pon ejemplos concretos. 

13 FARGA VAN'T BLIK, ALVARO 14 FELIU WENNBERG, Miquel 15 FERRER FALGUERAS, SANTIAGO 16 FREIXA ARUMI, Bruno 17 FREIXA ARUMI, Ignacio 18 GARRIGA CARDELLACH, JUAN DE LA CRUZ 19 GRACIA MOLINS, LLUIS MARIA 20 JIMENEZ ORTEGA, Eduardo 21 ONANDIA SANS, DANIEL MAURICIO 22 TORRAS VALL, Jorge 23 VIDAL BUSQUETS, FRANCESC